为深入实施素质教育，开展美育浸润行动，以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。6月20-21日，全国第八届大学生艺术展演成都大学校级展演活动在东盟艺术中心举行，参加本次大学生艺术展演的各类项目参加了现场展演。

本届校级展演以“向美而行、逐梦未来”为主题，面对标全国、全省大学生艺术展展演要求，全面落实美育浸润行动，深化学校美育综合改革，覆盖全校本硕及国际学生，广泛搭建面向人人的艺术实践平台，形成“人人可参与”的良好局面，集中展现了我校素质教育的丰硕成果和学子昂扬向上的精神风貌。

高度重视，迅速部署。根据艺术展演活动的相关要求，落实“大美育、全浸润”工作理念，扩大活动覆盖面，学校于5月发布校级展演工作通知，成立由校领导牵头、相关职能部门和各学院共同参与的工作专班，制定工作方案，细化任务要求，建立联动机制。坚持面向全体，降低参与门槛，构建了涵盖艺术表演类、艺术作品类、艺术实践工作坊、高校美育改革创新优秀成果四大类别，实现全员参与，构建“大美育”格局，让每个学生成为美的受益者、践行者。

以美润心，五育并举。将美育教育融入人才培养全过程，通过开设公共艺术选修课及“天府之美”等美育通识课，夯实学生的审美理论基础；办草坪音乐节、“鹤鸣杯”演讲比赛、“艺心·挚爱”校园专场演出等品牌校园文化活动，丰富美育实践活动载体。开展高雅艺术进校园，举办“青春·蓉光”五四颁奖典礼暨美育思政大课堂等活动，构建全方位美育校园环境，让文化浸润日常；组织学生参加各级各类艺术展演活动，形成以赛促学良好氛围，构建“‌四位一体”美育教育模式。

守正创新，彰显风采。一是深挖红色资源，鼓励创作弘扬革命精神的原创作品，情景诗朗诵《1936，一个母亲的早晨》，以成都朱家茶馆为叙事场景，借多声部交替演绎，讲述一位普通母亲的家国故事；二是结合时代背景创造文艺作品，舞蹈《奔赴山海》以习近平总书记给新疆谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员重要回信精神为指引，完整勾勒出青年大学生跨越山海奔赴西部、扎根西部的志愿历程；三是展现地方特色，以巴蜀地区民族文化为根基，打造合唱《来了不想走》《金沙赋·太阳神鸟》等辨识度极高的民族艺术特色IP，形成突出思想引领与专业特色的艺术作品。

本次展演设置艺术表演作品展演、艺术作品展示两大板块，艺术表演作品展演涵盖舞蹈、声乐、朗诵、器乐演奏等形式，艺术作品展示包含绘画、书法、手工等作品以及艺术实践工作坊展示，学校还单独组织了高校美育改革创新优秀成果评审。

艺术表演作品。参演师生结合时代主题，创造结合时代背景的合唱、朗诵、音乐剧和舞蹈等作品，展现当代大学生与时代同向、与祖国同行，胸怀家国、奋力筑梦的价值追求；展现当代大学生有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的精神状态。

艺术作品。面向全校开展征集和遴选，吸引百余名学生投身艺术创作，共征集绘画、书法、设计、摄影、短视频等作品上百件，展现当代大学生心灵美、形象美、行为美、语言美的崇高审美追求和高尚人格修养。

艺术实践工作坊活动。创造团队立足专业特色，聚焦艺术与科技、艺术与校园、艺术与生活、艺术与乡村主题开展艺术创作实践，将传统工艺、优秀传统文化与专业实践深度融合，打破传统美育模式局限，构建常态化、长效化美育育人体系。

高校美育改革创新优秀成果。高校美育改革创新优秀成果。通过广泛宣传动员，共收到13篇。7篇教学改革案例，6篇学术论文，从不同维度展现了学校美育工作的创新成效。

本次校级展演的成功举办，有效营造了向真、向善、向美、向上的校园文化氛围，引导学生在美的熏陶中塑造健全人格、涵养高尚品格，以艺术凝聚中国力量、以美育传播中国价值，引领学生坚定文化自信，增强文化自觉,全面检验了我校公共艺术课程与艺术社团建设发展成效。下一步，学校将以大艺展为契机，持续深化美育工作，坚持以社会主义核心价值观为引领，用明德引领风尚，遵循艺术教育规律，以美润心、涵养爱心，充分发挥美育的育人功能，引导学生树立远大理想、坚定理想信念、砥砺报国之志。