本网消息(建研社供稿)2025年11月，建研社开展了“以设计为翼，赴创新之约”主题系列活动。此次活动涵盖实地考察、知识竞赛、模型制作等多个板块，吸引了全校各专业学生积极参与。该活动旨在丰富学生的课余生活，促进跨学科交流，同时彰显社团组织能力与学校育人成果。

11月25日成都市博物馆参访活动，带领同学们完成了从视觉到认知的初步启蒙。本次活动以“语言景观背景下成都文化地标科普活动”为主题，在指导老师路峻副教授带领下，成都大学100余名同学参访了成都市博物馆。

  活动过程中由路峻副教授为参访学生全程讲解，围绕川内文物、文化内涵、考古过程等多个角度进行深入介绍，让同学们对博物馆的空间语言表达有了更深层的认知。通过参访，同学们更好地了解石犀、秦汉铜钟等文物历史背景，并且细致地品鉴了展板设计的匠心独运——从色彩搭配到空间布局，从文字编排到视觉呈现，每一处细节都蕴含着设计师的巧思妙想。

  此次研学之旅不仅拓宽了学生对文化地标的认知视野，更在潜移默化中提升了学生对建筑语言的敏锐感知力和对历史文化的深刻敏感度，可谓是一次心灵与智慧的双重洗礼。

同日举办的建筑发展史知识竞赛，则是在此基础上的深度进阶，将参访中沉淀的感性认知转化为系统的专业知识体系。竞赛以“探寻建筑年轮，叩问千年文明”为主题，吸引各学院不同专业学子参加。

竞赛采用积分抢答制，题目涵盖中外建筑发展史上的关键节点与重要事件。参赛选手在限时抢答环节中展现出扎实的专业知识功底，在 "建筑实物辨识" 环节更是凭借敏锐的观察力和丰富的建筑学知识脱颖而出。为丰富活动形式，竞赛中场特别设置了建筑知识趣味科普环节，既有效缓解了紧张的比赛氛围，又实现了 "以赛促学、以学促用" 的活动宗旨。

经过激烈角逐，竞赛最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。本次活动的成功举办，不仅为同学们提供了一个展示专业知识、交流学习心得的平台，更激发了广大学生对建筑历史文化的浓厚兴趣，为校园学术文化建设注入了新的活力。

知识竞赛所积累的理论素养与文化认知，最终在第八届“我型我塑”模型大赛中找到了具象化的表达出口。12月2日，建研社主办的第八届“我型我塑”模型大赛在第五教学楼5320室成功举办。本次大赛创新性地设置了 "巧思妙创" 与 "复刻经典" 两大赛道，为参赛者提供了展现设计才华与动手能力的广阔舞台。

   比赛期间，各参赛团队齐心协力，分工协作，将一张张设计图纸转化为精美绝伦的立体模型。从构思到选材，从切割到拼接，每一个环节都凝聚着选手们的心血与智慧。现场氛围紧张而热烈，选手们全神贯注，力求将自己的创意完美呈现。

路骏、刘磊两位评委老师根据作品的创意性、与场地的契合度、施工精度、材料使用等多个方面进行评分，最终评选出多个奖项。获奖者们表示这次大赛不仅锻炼了自己的建筑设计能力和手工制作技巧，更让他们深刻地感受到了建筑艺术的魅力。

建筑研究社始终以为同学们搭建学术与实践的桥梁为己任；在传承建筑文化、培养专业人才的道路上砥砺前行。展望未来，他们将以 "建筑・文化・校园" 为核心主题，策划一系列兼具知识性与趣味性的活动，这些活动不仅深入挖掘建筑文化的深厚内涵，更是一种创新的表现形式，让枯燥的专业知识变得生动有趣，让同学们在轻松愉快的氛围中感受建筑艺术的独特魅力。

(编辑：郑英戈，马海马强，邱宇翔，高沁鑫)